Estratégias de Intervenção para TDAH e TOD
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Aprenda a identificar, diagnosticar, intervir e aplicar estratégias práticas e eficazes com crianças, adolescentes e adultos que enfrentam desafios como TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade), Dislexia e TOD (Transtorno Opositor Desafiador). Atue com segurança e preparo nos contextos Escolar, Clínico e Familiar, promovendo desenvolvimento, inclusão e resultados reais.
É importante destacar a prevalência desses transtornos, que afetam um número significativo de crianças, adolescentes e até mesmo adultos. Com a crescente conscientização sobre essas condições, a demanda por profissionais devidamente treinados para lidar com elas tem aumentado substancialmente.
Além disso, o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e o Transtorno de Oposição Desafiante (TOD) são transtornos caracterizados pela complexidade e heterogeneidade de seus sintomas e comportamentos. Assim, torna-se essencial a formação de profissionais capazes de compreender a diversidade desses transtornos e de oferecer intervenções personalizadas e adequadas a cada caso.
Esses transtornos impactam significativamente na qualidade de vida das pessoas afetadas, bem como de suas famílias, educadores e ambientes sociais. Profissionais devidamente capacitados atuam na melhoria da qualidade de vida dessas pessoas, auxiliando-as no enfrentamento dos desafios associados aos transtornos.
No contexto educacional, crianças com TDAH frequentemente enfrentam dificuldades acadêmicas, enquanto aquelas com TOD podem manifestar comportamentos desafiadores em ambientes escolares. Assim, a formação de profissionais aptos a implementar estratégias de intervenção específicas é de extrema importância para melhorar o desempenho acadêmico e o comportamento desses indivíduos.
Por fim, é importante destacar que a área de TDAH e TOD está em constante evolução, com novas pesquisas e estratégias de intervenção surgindo regularmente. Nesse sentido, este curso oferecerá a oportunidade de atualização contínua, garantindo que os profissionais estejam cientes das abordagens mais recentes e baseadas em evidências científicas.
Disciplinas | Carga Horária |
---|---|
Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem | 40 |
Problemas e distúrbios de aprendizagem | 40 |
Funções cognitivas no processo de aprendizagem | 40 |
Legislação e políticas públicas de inclusão e multiculturalidade | 40 |
Neurociências e o processo de aprendizagem | 40 |
Avaliação e intervenção pedagógica | 40 |
Tecnologia assistiva e comunicação alternativa | 40 |
Terapias complementares e terapias alternativas para o atendimento aos distúrbios de aprendizagem | 40 |
TDAH nas etapas da vida - características e sintomas | 45 |
TOD nas etapas da vida - características e sintomas | 45 |
Práticas baseadas em evidências no atendimento de TDAH e TOD | 50 |
Total | 460 |
Objetivo Geral
• Capacitar profissionais das áreas de saúde e educação para compreender, diagnosticar e implementar estratégias de intervenção eficazes em casos de Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e Transtorno de Oposição Desafiante (TOD), visando a melhoria da qualidade de vida e o desenvolvimento saudável dos indivíduos afetados por esses transtornos.
Objetivos Específicos
• Proporcionar aos participantes um entendimento aprofundado da natureza e dos critérios diagnósticos do TDAH e TOD, incluindo as variações clínicas e os fatores que contribuem para o desenvolvimento desses transtornos.
• Capacitar os profissionais a desenvolverem competências específicas em estratégias de intervenção para TDAH e TOD, abordando questões como terapias comportamentais e de apoio psicológico, bem como estratégias educacionais e pedagógicas adaptadas.
• Estimular a colaboração interdisciplinar entre profissionais de diferentes áreas, como médicos, psicólogos, terapeutas ocupacionais e educadores, para criar planos de intervenção integrados e personalizados que atendam às necessidades específicas de cada indivíduo com TDAH ou TOD.
Profissionais com formação e/ou atuação nas áreas de Educação (psicopedagogos, pedagogos, licenciados para docência nas diversas áreas de formação) Saúde (psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais e outros), educadores especiais e demais interessados em se aprofundar em estratégias de intervenção para TDAH e TOD.
🎯 Estratégias de Intervenção para TDAH e TOD
Especialize-se em TDAH e TOD e transforme vidas!
📌 Primeira mensalidade: R$ 300,00
💰 Valor à vista: R$ 7.157,00
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Parauapebas
Sábado das 14hs às 18:00 (aulas quinzenais)
Domingo das 8h às 17h (aulas quinzenais)
12 meses
DATA DE INÍCIO
01/08/2025
Turma 1: últimas vagas
Algumas aulas poderão ocorrer em duas semanas seguidas em virtude da divisão de turmas ou adequações de feriados.
Por que estudar na FADUC/FAP ?
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